【摘 要】
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目的探讨导师制教学模式在本科生肝胆外科临床实习中的应用效果。方法选取2019年1—6月该院肝胆外科的临床医学专业本科实习生64人作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组
【基金项目】
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西南医科大学教改课题项目(JG2016068)
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目的探讨导师制教学模式在本科生肝胆外科临床实习中的应用效果。方法选取2019年1—6月该院肝胆外科的临床医学专业本科实习生64人作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组32人。对照组采用传统教学模式,观察组采用导师制教学模式,比较两组理论与技能操作考核评分,同时采用问卷调查观察组对导师教学质量和导师制模式的满意度,以及导师对导师制教学模式的评价情况。结果观察组理论与技能操作考核评分均明显高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.01)。81.25%的实习生认为导师制教学模式对提高工作认真程度有很大帮
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