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培养创造性人才是我国的基本国策．创造性人才的培养关键在于教师．因此，对于数学教师在创造教育中要更新知识，与时俱进，树立创新思想，发挥知识再创与鼓动潜能，重视学生自学能力与大胆猜想能力的培养．在提高自身素质的同时，挖掘学生创新潜能，做好教学、科研及社会实践工作．
浅析数学教师在创造教育中应具备的基本能力
【摘 要】
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培养创造性人才是我国的基本国策．创造性人才的培养关键在于教师．因此，对于数学教师在创造教育中要更新知识，与时俱进，树立创新思想，发挥知识再创与鼓动潜能，重视学生自学能力与大胆
【机 构】
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株洲师范高等专科学校数学计算机科学系湖南株洲412007
【出 处】
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株洲师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2004年5期
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