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期刊论文
大学英语学生习作错例分析及其教学启示
大学英语学生习作错例分析及其教学启示
来源 :科教导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fdsa5218
【摘 要】
:
错误分析理论是对学生习作进行系统分析的有效途径,从分析中可以获得高频错误类型,并挑选出经典错例进行解析,从而获得对教学的启示,进而改善大学英语写作的教学效果,最终达
【作 者】
:
王小忠
孙洋
【机 构】
:
烟台大学外国语学院 山东·烟台 264005
【出 处】
:
科教导刊
【发表日期】
:
2020年18期
【关键词】
:
大学英语
写作
错误分析
教学启示
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错误分析理论是对学生习作进行系统分析的有效途径,从分析中可以获得高频错误类型,并挑选出经典错例进行解析,从而获得对教学的启示,进而改善大学英语写作的教学效果,最终达到提高学生写作能力的目标.
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