【摘 要】
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音乐教育这块义务教育工程中的短板,越来越受到重视,在提倡素质教育的大环境下显得格外抢眼.在平时的教学中,很多音乐教师重新拾起信心和激情,对自己提出了新的挑战,思考着如
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音乐教育这块义务教育工程中的短板,越来越受到重视,在提倡素质教育的大环境下显得格外抢眼.在平时的教学中,很多音乐教师重新拾起信心和激情,对自己提出了新的挑战,思考着如何在音乐课堂上展现音乐本质,充分调动学生热情和积极性,最大程度发展学生的音乐感受力和音乐素养?我们在教学形式、教学方法、教学模式等等诸多方面入手,尝试将课堂教学内容以丰富多彩的面貌展示给学生.下面本人借此篇文章,并结合我平时的音乐教学经验,谈几点关于初中阶段音乐教学中的体态律动教学.
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