对初中数学课堂有效性的探讨

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素质教育理念是以生为本,尊重学生的主体地位。我们教师在充分尊重学生的基础上,要积极改革课堂教学模式,提高课堂教学实效,因此,我们坚持从学生的实际认知水平出发,创设生动有效的情景、运用有效教学方法,引导学生进行合作探究式学习。
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