【摘 要】
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目的 探讨哮喘儿童与正常儿童在心理行为方面的差异及心理行为干预治疗在哮喘治疗效果.方法 根据病例对照研究原则,采用首都儿科研究院设计的"哮喘患儿问卷"、"哮喘患儿家长
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目的 探讨哮喘儿童与正常儿童在心理行为方面的差异及心理行为干预治疗在哮喘治疗效果.方法 根据病例对照研究原则,采用首都儿科研究院设计的"哮喘患儿问卷"、"哮喘患儿家长问卷"和Achen-bach儿童行为调查表分别对126名哮喘儿童及126名正常儿童的心理行为问题进行了归纳研究,并对28名哮喘儿童在药物治疗的基础上进行了3个月及6个月的心理行为的干预治疗并测定肺功能.结果 哮喘儿童心理行为问题明显高于正常儿童,哮喘的不同程度、不同性别,其行为问题不完全相同.对哮喘儿童在药物治疗的基础上配合心理行为的干预治疗,可明显改变善喘的症状、改善肺功能、矫治不良心理行为、提高生活质量.结论 哮喘儿童易出现心理行为问题,对哮喘儿童进行必要的心理行为干预治疗,对控制哮喘症状改善肺功能、矫治不良心理行为、提高生活质量均有积极作用.
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