【摘 要】
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随着我国高等教育对外交流与合作的深入开展,各大高校对外合作办学项目呈现蓬勃发展的态势。我们从项目对应学校、项目类型等多方面展开调研,发现存在项目结构复杂、培养主体
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随着我国高等教育对外交流与合作的深入开展,各大高校对外合作办学项目呈现蓬勃发展的态势。我们从项目对应学校、项目类型等多方面展开调研,发现存在项目结构复杂、培养主体偏向大二等问题。对此可采取加强高校间信息公开化透明化、政府部门的主导与干预、建立高校战略联盟等策略。以此为高校未来增设中外合作办学项目或交换生项目提供参考,帮助高校自费公费出国留学的学生,更好地选择国外高校深化学习,提供建议和参考。
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