【摘 要】
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<正>《英语课程标准》要求英语教学应重视学生情感的培养,并在教师指导和参与下引导学生利用参与、体验、合作、交流以及实践等学习方式来获取充裕的时间与空间进行协作学习
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<正>《英语课程标准》要求英语教学应重视学生情感的培养,并在教师指导和参与下引导学生利用参与、体验、合作、交流以及实践等学习方式来获取充裕的时间与空间进行协作学习与自主学习,以充分激发学生热情,调动其学习积极性,鼓励学生勇于展示自我,强化其英语应用能力和交际能力,切实提高英语课堂教学质量。笔者就此研究了初中英语小组合作学习的应用策略,希望有所指导和帮助。一、精心设计教学任务要想将小组合作学习这一教学模式应用于初中英语教学活动
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