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振兴教育的希望在于教师，做为教师就要具备良好的修养，才能担当起这一重任。许多教师在教育学生的过程中，往往把握不准对学生“爱”的尺度，不是对学生爱的太过分，爱的太随便，失去师之尊严，就是束的太紧，管的太死，以致学生“谈师色变”。怎样把握好对学生的恰当“爱”是我们教师值得研究的问题。
爱能激发学生积极向上
【摘 要】
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振兴教育的希望在于教师，做为教师就要具备良好的修养，才能担当起这一重任。许多教师在教育学生的过程中，往往把握不准对学生“爱”的尺度，不是对学生爱的太过分，爱的太随便，失去师
【机 构】
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新疆兵团农五师86团学校
【出 处】
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兵团教育学院学报
【发表日期】
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2007年2期
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