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师舍正能量,生取暖心阳——浅谈美术课堂中的多元鼓励性评价
师舍正能量,生取暖心阳——浅谈美术课堂中的多元鼓励性评价
来源 :青年时代 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mchz
【摘 要】
:
美术评价如同班主任的操行评语都是一项重要的工作, 对学生课堂上出现的问题做以及时的评价, 可使学生rn受到启发与教育, 从而起到使学生扬长避短, 全面发展的作用。 真实的评价,
【作 者】
:
王洪
【机 构】
:
云南省曲靖市陆良师范学校
【出 处】
:
青年时代
【发表日期】
:
2017年11期
【关键词】
:
多元课堂
美术评价
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美术评价如同班主任的操行评语都是一项重要的工作, 对学生课堂上出现的问题做以及时的评价, 可使学生rn受到启发与教育, 从而起到使学生扬长避短, 全面发展的作用。 真实的评价, 最终目标在于促进学生透过美术教学活动, 达rn到成就标准。
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