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针对目前许多高校存在综合素质评价问题,本文提出了一种基于层次分析法的学生综合素质评价体系模型。首先根据大学生日常涉及的主要活动,确定了层次分析模型,包括思想道德、学业水平、身心素质、社会实践4个准则层指标和思想政治理论课等12个子准则层指标,给出了判断矩阵;然后利用MATLAB计算得出了准则层4个指标的权重和子准则层12个指标的权重;最后我们从28名同学中选取了有代表性的3名同学进行方案选择。