【摘 要】
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体验式教育已经融入高中教学活动中,实践效果较好。本文先讨论体验式德育的本质内涵,以校园环境和课堂资源为出发点,重点阐述了实践路径,旨在培育出知、情、意、行统一的高素
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体验式教育已经融入高中教学活动中,实践效果较好。本文先讨论体验式德育的本质内涵,以校园环境和课堂资源为出发点,重点阐述了实践路径,旨在培育出知、情、意、行统一的高素质人才。
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