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作文应该是学生语文学科核心素养的最高体现。可当下不少的学生作文立意雷同,结构单一,内容重复。考试作文命题的缺陷使得对学生语文核心素养水平的考查功能弱化。考试作文命题应力避材料选择不当、设题主观随意、情境脱离生活等突出问题,注重理论联系实际,加强应用能力考查,更趋科学合理,使考查更加准确公平。