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摘 要：非常规油气资源储量非常丰富，需要越来越多掌握专业知识的人才队伍加入开发。文章详细论述了在我国高校大学本科开设《非常规油气开发》这门课程的重要性：一是非常规油气资源开发的迅速发展为丰富能源类高校本科教学内容提供了一个契机，开设相关课程是社会发展的需要；二是能让本科毕业生掌握不同类型能源知识，毕业后能够更好、更快的适应未来的科学研究和现场生产需要。在此基础上进一步对这一门课程的性质和教学方式进行了探讨，指出教学过程应该将理论知识、科学研究动态和生产实践有机结合，提高学生的学习积极性和学习效果。
关键词：本科课程；非常规油气；重要性
全球非常规油气藏分布十分广泛，而且种类繁多。其中非常规石油资源主要包括致密油、页岩油、稠油、油砂、油页岩等，非常规天然气主要包括致密气、页岩气、煤层气、天然气水合物等。致密油、致密气、页岩气等部分非常规油气在我国已实现了工业化开采。而从目前我国石油类院校所开设的课程来看，以传统油气资源为基础的相关知识讲授仍是重点和核心，还没有系统包含页岩气、煤层气、致密油、天然气水合物等非常规油气资源知识的教材和相关课程的设立，使得学生们对于非常规油气资源知识缺乏有效的掌握。而学习该课程又是学生今后继续深造进行相关理论性研究和快速适应油田现场工作的重要基础。为此西南石油大学石油与天然气工程学院拟针对石油工程专业本科学生开设《非常规油气开发》这一门专业选修课。学习该门课程对于提升学生整体专业素养、培养综合能力、开拓对未来能源行业发展的科研能力和创新能力具有重要的促进作用。为了进一步说明在大学本科设立《非常规油气开发》课程的重要性，本文拟从以下三方面进行详细阐述，以求该课程能在高校本科教学中受到重视和推广，并激起学生的广泛兴趣。
一、 开设《非常规油气开发》课程的必要性
每个国家的能源储备在很大程度上影响着它们的生存和发展，是一个国家发展壮大的基础，油气资源的勘探开发与国家的能源安全、经济发展有着密切的关系。改革开放以来我国经济高速发展，对油气资源的需求日益增大，现有的油气产量已无法有效支撑我国的快速发展，实现对不同类型非常规油气的有效开发显得非常必要。非常规油气是指利用传统技术无法获得自然工业产量、需用新技术改善储层渗透率或流体黏度等才能经济开采、连续或连续型聚集的石油和天然气资源。据估算，全球非常规石油资源规模达4495×108 t，与常规石油资源相当，而非常规天然气资源是常规天然气资源的近8倍。我国的非常规油气资源非常丰富，开发潜力巨大，但大多具有低孔、低渗、地质条件复杂等特征，勘探开发面临巨大挑战。也正由于非常规油气藏资源储层的复杂性，传统油气资源的开发方式无法有效应用于非常规油气的勘探开发，需要不断的对现有的勘探开发方式进行改进和创新。而技术的改进或创新离不开对非常规油气资源各方面基础知识的掌握和积累，这为石油类院校相关专业的教学内容改革提供了一个契机，同时也显得非常必要。由于不同类型非常规油气资源的成藏機理、储层结构特征、油气运移特征等各不相同，因此相关院校应该组织不同能源研究领域的学者来共同协作，将各个方面的基础理论知识分类整理成适合课堂教学的教案，促进《非常规油气开发》课程的设立。可以这样说，开设《非常规油气开发》这门课程才能真正的适应新时代背景下的石油相关专业的本科生教育。
二、 大学本科开设该课程的意义
目前，越来越多的油田单位开始重视或已进行了非常规油气资源的生产开发，因此我们本科毕业生去到油田工作单位很可能会从事与非常规油气资源开发相关的工作。由于本科没有开设相关的专业课程，缺乏相应知识的积累，学生毕业后进入工作岗位往往需要花很长的一段时间才能掌握相关的基础理论和技术。这意味着学生本科的课程学习与实际的工作需要产生了较大的脱节，无论是给各大油田企业的生产现场还是科研院所都造成了一定的困扰。
对于石油相关专业的学生来讲，开设《非常规油气开发》课程就显得尤为重要。一方面，完善了油气开发系列课程的体系，能够让学生获得相对完整的知识体系。目前在校大学生学习的课程都是常规油气开发的相关理论课程，讲授的都是常规油气资源形成的原理、油气分布规律及其控制因素等。但是，这些知识还不足以让学生有能力去面对日益增多的非常规油气开发问题。同时，近年来非常规油气开发技术的不断改进和突破，迫使学生必须去不断的学习新的油气开发知识，以弥补他们在非常规油气开发理论上的不足。另一方面，各大石油相关院校、研究所都投入了大量的人力、物力来研究非常规油气的勘探开发，各油田单位对非常规油气研究的投入也在不断增加，各个相关的生产现场对研究非常规油气的人才的需求也是日益增加。如中国石油大学（华东）在2012年成立了非常规油气与新能源研究院。西南石油大学、中国海洋石油总公司、宏华集团联合共建了世界上首个“海洋非成岩天然气水合物固态流化开采实验室”。这些发展也促使我国高校特别是石油类院校必须紧跟社会实际发展的需要，及时的调整本科生的教学内容，以适应当前的石油行业发展趋势。
《非常规油气开发》课程的开设正是为了让学生能够紧跟非常规油气研究的新进展，了解和掌握非常规油气勘探开发的新技术、新理论，从而把学生培养成为适应当代石油行业发展趋势的新型人才，让学生更加顺利的投入到非常规油气生产的第一线。
三、 该课程的性质以及学习方法
《非常规油气开发》这门课程在以石油为主干特色的院校里可以作为石油工程专业选修课或专业必修课程，其内容应涵盖非常规油气类型、资源分布、开发技术、开发进展、和在开发过程中出现的技术难题等。通过该课程的教学，要求学生重点掌握非常规油气地质特征及开发特征、非常规油气藏渗流物理、非常规油气藏开采技术以及开发实例，并结合非常规油气藏开发实例，初步做到如何应用所学知识对一个简单的非常规油气藏进行动态分析和开发方案设计。
在《非常规油气开发》这门课程中，授课教师应在讲授基础理论知识的过程有选择性的加入非常规油气开发的科研知识，选取一些国内外高水平期刊中已经发表的较为新颖的理论和方法并与学生进行交流，在交流与沟通中加深学生对非常规能源基础知识的理解和对相关科学研究的了解。同时，通过交流和沟通也能进一步培养学生的创新思维。除此之外，老师授课过程可以有选择性的加入部分油田现场的实际生产现象和工程实例，来使学生将所学知识与生产实践良好结合起来。这样一方面能够避免单纯的理论教学让学生感到枯燥，同时又能提高学生的学习兴趣，并能让学生真正的掌握解决实际操作过程中所遇到问题的方法。
四、 结语
总之，开设《非常规油气开发》这门课程是社会发展的产物，也是本科学生成长的需要。只有通过老师与学生的互动、理论与实际的结合才能培养学生对《非常规油气开发》这门课程的学习热情，才能让学生更好地掌握非常规油气资源的基础理论、开发技术以及能够进行生产分析，从而更好的适应未来岗位工作对他们的要求。
参考文献：
[1]龚小卫，李玮，乔中山，朱岩，王新胜.国内非常规油气勘探开发技术研究现状即难点分析[J].中国锰业，2017，35（3）：108-111.
[2]邹才能，张国生.非常规油气概念、特征、潜力及技术——兼论非常规油气地质学[J].石油勘探与开发，2013，40（4）：385-399.
[3]邹才能，陶士凯，侯连华等.非常规油气地质[M].北京：地质出版社，2011.
[4]邹才能，朱如凯，吴松涛等.常规与非常规油气聚集类型、特征、机理及展望——以中国致密油和致密气为例[J].石油学报，2012，33（2）：173-187.
[5]贾承造.论非常规油气对经典石油天然气地质学理论的突破及意义[J].石油勘探与开发，2017，44（1）：1-11.
[6]曹仁义，李春兰，杨胜来，辛晶.非常规油气背景下油气田开发专业研究生教学模式探索——以《高等油层物理》教学改革为例[J].石油人力资源，2017，4：69-71.
[7]王凤琴.“石油天然气地质学”课程建设与教学实践[J].中国地质教育，2006，15（4）：109-111.
作者简介：
刘煌，陈思，四川省成都市，西南石油大学。
关键词：本科课程；非常规油气；重要性
全球非常规油气藏分布十分广泛，而且种类繁多。其中非常规石油资源主要包括致密油、页岩油、稠油、油砂、油页岩等，非常规天然气主要包括致密气、页岩气、煤层气、天然气水合物等。致密油、致密气、页岩气等部分非常规油气在我国已实现了工业化开采。而从目前我国石油类院校所开设的课程来看，以传统油气资源为基础的相关知识讲授仍是重点和核心，还没有系统包含页岩气、煤层气、致密油、天然气水合物等非常规油气资源知识的教材和相关课程的设立，使得学生们对于非常规油气资源知识缺乏有效的掌握。而学习该课程又是学生今后继续深造进行相关理论性研究和快速适应油田现场工作的重要基础。为此西南石油大学石油与天然气工程学院拟针对石油工程专业本科学生开设《非常规油气开发》这一门专业选修课。学习该门课程对于提升学生整体专业素养、培养综合能力、开拓对未来能源行业发展的科研能力和创新能力具有重要的促进作用。为了进一步说明在大学本科设立《非常规油气开发》课程的重要性，本文拟从以下三方面进行详细阐述，以求该课程能在高校本科教学中受到重视和推广，并激起学生的广泛兴趣。
一、 开设《非常规油气开发》课程的必要性
每个国家的能源储备在很大程度上影响着它们的生存和发展，是一个国家发展壮大的基础，油气资源的勘探开发与国家的能源安全、经济发展有着密切的关系。改革开放以来我国经济高速发展，对油气资源的需求日益增大，现有的油气产量已无法有效支撑我国的快速发展，实现对不同类型非常规油气的有效开发显得非常必要。非常规油气是指利用传统技术无法获得自然工业产量、需用新技术改善储层渗透率或流体黏度等才能经济开采、连续或连续型聚集的石油和天然气资源。据估算，全球非常规石油资源规模达4495×108 t，与常规石油资源相当，而非常规天然气资源是常规天然气资源的近8倍。我国的非常规油气资源非常丰富，开发潜力巨大，但大多具有低孔、低渗、地质条件复杂等特征，勘探开发面临巨大挑战。也正由于非常规油气藏资源储层的复杂性，传统油气资源的开发方式无法有效应用于非常规油气的勘探开发，需要不断的对现有的勘探开发方式进行改进和创新。而技术的改进或创新离不开对非常规油气资源各方面基础知识的掌握和积累，这为石油类院校相关专业的教学内容改革提供了一个契机，同时也显得非常必要。由于不同类型非常规油气资源的成藏機理、储层结构特征、油气运移特征等各不相同，因此相关院校应该组织不同能源研究领域的学者来共同协作，将各个方面的基础理论知识分类整理成适合课堂教学的教案，促进《非常规油气开发》课程的设立。可以这样说，开设《非常规油气开发》这门课程才能真正的适应新时代背景下的石油相关专业的本科生教育。
二、 大学本科开设该课程的意义
目前，越来越多的油田单位开始重视或已进行了非常规油气资源的生产开发，因此我们本科毕业生去到油田工作单位很可能会从事与非常规油气资源开发相关的工作。由于本科没有开设相关的专业课程，缺乏相应知识的积累，学生毕业后进入工作岗位往往需要花很长的一段时间才能掌握相关的基础理论和技术。这意味着学生本科的课程学习与实际的工作需要产生了较大的脱节，无论是给各大油田企业的生产现场还是科研院所都造成了一定的困扰。
对于石油相关专业的学生来讲，开设《非常规油气开发》课程就显得尤为重要。一方面，完善了油气开发系列课程的体系，能够让学生获得相对完整的知识体系。目前在校大学生学习的课程都是常规油气开发的相关理论课程，讲授的都是常规油气资源形成的原理、油气分布规律及其控制因素等。但是，这些知识还不足以让学生有能力去面对日益增多的非常规油气开发问题。同时，近年来非常规油气开发技术的不断改进和突破，迫使学生必须去不断的学习新的油气开发知识，以弥补他们在非常规油气开发理论上的不足。另一方面，各大石油相关院校、研究所都投入了大量的人力、物力来研究非常规油气的勘探开发，各油田单位对非常规油气研究的投入也在不断增加，各个相关的生产现场对研究非常规油气的人才的需求也是日益增加。如中国石油大学（华东）在2012年成立了非常规油气与新能源研究院。西南石油大学、中国海洋石油总公司、宏华集团联合共建了世界上首个“海洋非成岩天然气水合物固态流化开采实验室”。这些发展也促使我国高校特别是石油类院校必须紧跟社会实际发展的需要，及时的调整本科生的教学内容，以适应当前的石油行业发展趋势。
《非常规油气开发》课程的开设正是为了让学生能够紧跟非常规油气研究的新进展，了解和掌握非常规油气勘探开发的新技术、新理论，从而把学生培养成为适应当代石油行业发展趋势的新型人才，让学生更加顺利的投入到非常规油气生产的第一线。
三、 该课程的性质以及学习方法
《非常规油气开发》这门课程在以石油为主干特色的院校里可以作为石油工程专业选修课或专业必修课程，其内容应涵盖非常规油气类型、资源分布、开发技术、开发进展、和在开发过程中出现的技术难题等。通过该课程的教学，要求学生重点掌握非常规油气地质特征及开发特征、非常规油气藏渗流物理、非常规油气藏开采技术以及开发实例，并结合非常规油气藏开发实例，初步做到如何应用所学知识对一个简单的非常规油气藏进行动态分析和开发方案设计。
在《非常规油气开发》这门课程中，授课教师应在讲授基础理论知识的过程有选择性的加入非常规油气开发的科研知识，选取一些国内外高水平期刊中已经发表的较为新颖的理论和方法并与学生进行交流，在交流与沟通中加深学生对非常规能源基础知识的理解和对相关科学研究的了解。同时，通过交流和沟通也能进一步培养学生的创新思维。除此之外，老师授课过程可以有选择性的加入部分油田现场的实际生产现象和工程实例，来使学生将所学知识与生产实践良好结合起来。这样一方面能够避免单纯的理论教学让学生感到枯燥，同时又能提高学生的学习兴趣，并能让学生真正的掌握解决实际操作过程中所遇到问题的方法。
四、 结语
总之，开设《非常规油气开发》这门课程是社会发展的产物，也是本科学生成长的需要。只有通过老师与学生的互动、理论与实际的结合才能培养学生对《非常规油气开发》这门课程的学习热情，才能让学生更好地掌握非常规油气资源的基础理论、开发技术以及能够进行生产分析，从而更好的适应未来岗位工作对他们的要求。
参考文献：
[1]龚小卫，李玮，乔中山，朱岩，王新胜.国内非常规油气勘探开发技术研究现状即难点分析[J].中国锰业，2017，35（3）：108-111.
[2]邹才能，张国生.非常规油气概念、特征、潜力及技术——兼论非常规油气地质学[J].石油勘探与开发，2013，40（4）：385-399.
[3]邹才能，陶士凯，侯连华等.非常规油气地质[M].北京：地质出版社，2011.
[4]邹才能，朱如凯，吴松涛等.常规与非常规油气聚集类型、特征、机理及展望——以中国致密油和致密气为例[J].石油学报，2012，33（2）：173-187.
[5]贾承造.论非常规油气对经典石油天然气地质学理论的突破及意义[J].石油勘探与开发，2017，44（1）：1-11.
[6]曹仁义，李春兰，杨胜来，辛晶.非常规油气背景下油气田开发专业研究生教学模式探索——以《高等油层物理》教学改革为例[J].石油人力资源，2017，4：69-71.
[7]王凤琴.“石油天然气地质学”课程建设与教学实践[J].中国地质教育，2006，15（4）：109-111.
作者简介：
刘煌，陈思，四川省成都市，西南石油大学。