【摘 要】
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因生源、环境等因素的影响,民族地区高等职业院校具有与一般同类学校不同的特点,其思政教育应充分考虑学生群体的多民族特性所带来的多样性、差异性特点及其影响。当前,民族
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因生源、环境等因素的影响,民族地区高等职业院校具有与一般同类学校不同的特点,其思政教育应充分考虑学生群体的多民族特性所带来的多样性、差异性特点及其影响。当前,民族地区高等职业院校思想政治教育的基础和内容较为薄弱,人才队伍建设失衡,方式方法过于传统,需要弥补短板,促进创新发展。民族地区高等职业院校把铸牢中华民族共同体意识融入思政教育的全过程,显得尤为重要。为此,应利用网络新媒体,提高思政宣传教育时效性;利用学科优势,创造符合主旋律的艺术作品;利用社会资源加强民族理论与政策宣传,切实提高教育的质量效益。
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