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演讲与口才这门课程更适合采用情境式教学法,让学生深入情境,代入角色,体会在相应的情境中怎么样说话才能解决问题,学以致用,寓教于乐,寓学于乐.本文探索了演讲与口才这门课程如何应用情境式教学法设计情境,开展课堂教学.
情境式教学法在“营销素养训练——演讲与口才”课程中的应用
【摘 要】
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演讲与口才这门课程更适合采用情境式教学法,让学生深入情境,代入角色,体会在相应的情境中怎么样说话才能解决问题,学以致用,寓教于乐,寓学于乐.本文探索了演讲与口才这门课
【机 构】
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广西银行学校
【出 处】
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商情
【发表日期】
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2020年14期
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