【摘 要】
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小学数学线上线下教学的融合发展,有利于提高小学生的数学逻辑与空间思维能力,促使其建立良好的转化思维,培养其以数学理性眼光看待问题的意识。因此,教师需要重点分析线上线下融合教学模式,基于基本学情构建完整的教学体系,提高课堂教学的效率与质量。
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小学数学线上线下教学的融合发展,有利于提高小学生的数学逻辑与空间思维能力,促使其建立良好的转化思维,培养其以数学理性眼光看待问题的意识。因此,教师需要重点分析线上线下融合教学模式,基于基本学情构建完整的教学体系,提高课堂教学的效率与质量。
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