【摘 要】
：
目的研究微课翻转课堂在本科护理教学中的应用效果。方法选取2014级本科护理专业二年级两个班学生作为研究对象。其中一个班为对照组,采用传统教学方法,另一班为实验组,采用
【基金项目】
：
广西中医药大学校级教育教学研究与改革项目(2016C32)
论文部分内容阅读
目的研究微课翻转课堂在本科护理教学中的应用效果。方法选取2014级本科护理专业二年级两个班学生作为研究对象。其中一个班为对照组,采用传统教学方法,另一班为实验组,采用基于微课的翻转课堂教学方法,对比两组学生期末理论考核成绩与教学模式满意度评价结果。结果经两组学生期末理论考核成绩与教学模式满意度评价结果分析发现,实验组期末理论考核成绩高于对照组,且教学模式满意度评价结果优于对照组,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论微课翻转课堂在本科护理教学中的应用效果理想,能够有效提高学生学习成绩,且
其他文献
<正> 提供55年中国社会阶层流变详细数据预测未来10年职业流动变化最强趋势 四大发现: 政治主宰型的社会流动模式已改变 经济增长对中高层职业的增加有相当大的影响 未来8至1
在人类发展的历史上，突发性传染病一直是造成人类的主要灾难之一，其防治已成为全球公共卫生工作中的重点。了解过去一个多世纪的传染病发生、导致的死亡人数和对人们生活的影响
本论文针对《食品安全》课程的主要内容，采用“翻转课堂”的教学方式对课程教学进行初步改革探索。在食品专业教学中引入“翻转课堂”的教学模式，进行改革，分析该模式在《食品安
采用田间叶面喷施微肥的方法,比较Fe、Zn、Mn、Cu肥不同浓度处理对藏红花叶片光合和叶绿素荧光特性的影响。结果表明:不同微肥对藏红花光合色素含量、光合特性和叶绿素荧光特
浙江向日葵（300111）光能科技股份有限公司（以下简称“向日葵”）的公告显示，向日葵将目光瞄准了机器人行业，日前与宁波韦尔德斯凯勒智能科技有限公司（以下简称“韦尔德斯凯勒”）签署了
目的探讨经皮桡动脉穿刺行冠状动脉介入治疗(PCI)护理技术的可行性、实用价值和临床意义.方法对209例经桡动脉PCI的患者围手术期采用全程特别介入护理技术.结果全组均顺利通
随着Internet及相关技术的快速发展，传统客户机／月良务器模型无法满足企业应用发展需求，计算机体系结构也发展至多层结构模块。本次研究基于．NET框架结构基础上，深入研究企业员工
该文经过文献查阅总结后整理了与老年人跌倒相关的因素,并总结出有效的干预措施。希望可以提高照护老年人相关人员和部门的重视,提前做好规避跌倒的措施,减少老年人跌倒发生
随着我国信息技术的不断发展,使得计算机软件在社区健康管理服务中也得到了广泛的应用,并且获得了良好的应用效果。在结合现阶段居民社区健康服务需求的基础上,通过计算机软
慕课是开放办学的产物，是基于计算机网络技术应用于教学的新成果。慕课对高校教师的教学方式、教学内容、课堂教学传统以及教学管理带来了较大影响。高校教师可以从中汲取经验