论文部分内容阅读
互联网的快速发展推进了"互联网思维"在各个行业领域的应用,高校日常的学生工作也已离不开互联网新媒体。通过对"互联网思维"中的"用户思维""扁平化思维""大数据思维""社会化思维""社群思维"在高校学生工作中运用的探讨,寻求互联网新媒体环境下高校学生工作的创新和变革,为更好做到"以学生为中心""学生个性化发展"为最终目的的学生工作提供策略建议。