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英语课堂教学的导入关系到一节课的成败与效率,导入自然、巧妙,一堂课实际成功了一半,导入不符合实际,导入的结果是事倍功半,效率低下。
谈谈英语课堂的导入方法
【摘 要】
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英语课堂教学的导入关系到一节课的成败与效率,导入自然、巧妙,一堂课实际成功了一半,导入不符合实际,导入的结果是事倍功半,效率低下。
【机 构】
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临沧市第一中学
【出 处】
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临沧师范高等专科学校学报
【发表日期】
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2007年3期
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