【摘 要】
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在语文诗词教学中,教师通过创设语文环境,营造了诗情画意的氛围,扩展了学生的视野,通过对诗词意象的分析,使学生把握了诗词的中心,提高了对诗词的理解力,激发了学生对古诗词的学习兴
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在语文诗词教学中,教师通过创设语文环境,营造了诗情画意的氛围,扩展了学生的视野,通过对诗词意象的分析,使学生把握了诗词的中心,提高了对诗词的理解力,激发了学生对古诗词的学习兴趣。
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