系统科学对学校管理指导作用之我见

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当前,在教育改革的大潮中,中小学校长只有具备了丰富扎实的理论功底,才能高屋建瓴,在学校管理实践中“于大处着眼,从小处入手”,取得事半功倍之效,从而发挥出最佳的教育效益。
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