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激光加工技术在当代新型企业中已经逐步成为设计工作的主流技术,中等职业技术学校激光技术教学可采用多方位分层教学模式,以培养学生学习激光加工技术的兴趣为出发点,精心设计课堂教学,优化激光专业课程设置,以培养学生创造性思维和提高激光加工技术能力为重点,把学生培养成适应新时代发展的技能型专业人才。
中职学校激光技术专业教学初探——以伊通满族自治县职业技术教育中心学校为例
【摘 要】
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激光加工技术在当代新型企业中已经逐步成为设计工作的主流技术,中等职业技术学校激光技术教学可采用多方位分层教学模式,以培养学生学习激光加工技术的兴趣为出发点,精心设
【机 构】
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伊通满族自治县职业技术教育中心
【出 处】
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职业技术教育
【发表日期】
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2019年17期
【基金项目】
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2014年度“十二五”规划吉林省教育厅职业与成人教育教学改革研究一般课题“激光技术专业建设实践研究”(2014ZCY053),主持:史佐相.
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