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本文在分析“EDA技术与应用”课程特点的基础上，提出了基础导引一特色讲解．高级提升三阶段的理论教学模式、口袋实验室和专业实验箱相结合的实践教学模式以及归一化的平时成绩和集成平时作业的期末考试办法。多年的教学实践证明了这种教学方法的有效性。
“EDA技术与应用”课程教学改革与创新
【摘 要】
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本文在分析“EDA技术与应用”课程特点的基础上，提出了基础导引一特色讲解．高级提升三阶段的理论教学模式、口袋实验室和专业实验箱相结合的实践教学模式以及归一化的平时成绩
【机 构】
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中南大学物理与电子学院
【出 处】
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电气电子教学学报
【发表日期】
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2017年6期
【基金项目】
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中南大学电子信息科学与技术专业综合改革试点项目
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