例谈小学英语作业设计

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新课标倡导教师要激发和培养学生的学习兴趣,树立学生的学习自信。作为小学英语教师,我们在课堂教学方面潜心钻研,努力突破创新,使课堂氛围轻松愉悦,教学活动丰富多彩,学生们都能全身心地投入课堂。然而纵观当前的小学英语作业设计,还存在着一些亟需解决的问题。很多教师依然本着多多益善、面面俱到的原则,导致作业机械重复、一成不变、缺少创新,在很大程度上扼杀了学生的学习热情,加重了学生的学业负担,学生对作业产生厌倦甚至反感,害怕做作业的现象愈演愈烈,严重制约了学生英语学习能力的发展,甚至导致形成了一些所谓的“问题学生”。 The new curriculum advocates teachers to stimulate and develop students ’interest in learning, and establish students’ self-confidence in learning. As a primary school English teacher, we devote ourselves to studying and teaching in the classroom. We strive to make breakthroughs in innovation so as to make the atmosphere of the classroom relaxed and plentiful, and the teaching activities are colorful. All the students devote themselves fully into the classroom. However, looking at the current design of homework in primary schools, there are still some problems to be solved urgently. Many teachers still rely on the principle of getting better and more comprehensive and exhaustive. As a result, repeated and immutable work machinery, lack of innovation, to a large extent strangle students’ enthusiasm for learning, aggravate their academic burden, and students are bored or even averse to their work and afraid to do The phenomenon of homework intensified, which severely restricted the development of students’ English learning ability and even led to the formation of some so-called “problem students”.
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