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本文从目前高校信息技术基础课程教学效果来分析其中存在的问题,并从教师角色转换、教学手段、课程改革等几个方面探索怎样搞好基础课程的教学.
信息技术基础课程的教学方法研究
【摘 要】
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本文从目前高校信息技术基础课程教学效果来分析其中存在的问题,并从教师角色转换、教学手段、课程改革等几个方面探索怎样搞好基础课程的教学.
【机 构】
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铜仁师范高等专科学校数学系
【出 处】
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铜仁师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2005年2期
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