【摘 要】
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新音乐课程标准中,把培养学生兴趣作为重要理念之一,兴趣对于学习的重要意义是不言而喻的。爱因斯坦的“热爱,是最好的老师”即是一句至理名言。兴趣就成了学习音乐的强大动
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新音乐课程标准中,把培养学生兴趣作为重要理念之一,兴趣对于学习的重要意义是不言而喻的。爱因斯坦的“热爱,是最好的老师”即是一句至理名言。兴趣就成了学习音乐的强大动力。如果失去兴趣,学生将感受不到音乐课堂的魅力,失去快乐的体验,音乐教育则失去了它的根本意义。鉴于此,笔者认真的研究了如何让小学的音乐课堂生动起来,如何让音乐课堂成为孩子的最爱。创设良好的音乐学习环境——众所周知,幼儿园的教室布置五彩缤纷富有童趣,墙壁上到处有彩色图画和卡通粘贴,这一切十分符合孩子的审美情趣,受到孩子们的喜爱。然而小学的班级布置相
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