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为满足人才分类培养和卓越工程师计划的要求,对电路与信号系统实验课程进行改革与探索。围绕实验过程和考核体系的过程化教学改革方案,对实验教学的内容也进行了相应的调整。文中阐述了该实验课程在教学内容、实验流程及评价方法等方面的具体改革措施。实践表明,教学改革取得了明显的实际效果,提升了学生的实践能力和创新能力。