【摘 要】
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目的:分析在母婴同室病房中采用台历式健康教育册的临床价值.方法:在我院2019年1月至2020年12月收治的产妇中抽取80例,经数字抽签法分为实验组与参照组,每组各40例,所有产妇
【机 构】
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昆山市中医医院,江苏苏州 215300
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目的:分析在母婴同室病房中采用台历式健康教育册的临床价值.方法:在我院2019年1月至2020年12月收治的产妇中抽取80例,经数字抽签法分为实验组与参照组,每组各40例,所有产妇均采用母婴同室病房,参照组采用床旁健康教育,实验组在此基础上采用台历式健康教育册,比较两组母婴并发症发生率、母婴技能掌握度.结果:实验组母婴并发症发生率低于参照组,P<0.05;实验组母婴技能掌握度高于参照组,P<0.05.结论:在母婴同室病房的基础床旁健康教育中施加台历式健康教育册的临床应用价值更高,值得推广.
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