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新课标下初中物理作业设计的基本原则浅谈
新课标下初中物理作业设计的基本原则浅谈
来源 :速读(上旬) | 被引量 : 0次 | 上传用户:fuwutu
【摘 要】
:
训练一定量的习题,是巩固课堂教学内容、提高学生物理能力的一种重要途径。教师设计作业时,要追求质量而非数量,才能既减轻学生负担,又能达成既定效果。作业设计必须在了解学生基
【作 者】
:
谭湘鸿
【机 构】
:
重庆市石柱县西沱中学校 重庆 石柱
【出 处】
:
速读(上旬)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
新课标
初中物理
作业设计
基本原则
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训练一定量的习题,是巩固课堂教学内容、提高学生物理能力的一种重要途径。教师设计作业时,要追求质量而非数量,才能既减轻学生负担,又能达成既定效果。作业设计必须在了解学生基础的前提下,遵循一定的原则,比如科学性原则、系统性原则、层次性原则和针对性原则等,才能使作业的质量得到保证。
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