友谊就像一首歌，一首令人眷恋的歌。（抒情性语言开头，让一种浓浓的真情荡漾在字里行间。）
　　最近，漫画作家喃东尼创作的“友谊的小船说翻就翻”红遍了大江南北，寓意着友谊经不起考验，说变就变。（源于最近火热的网络流行语，新颖且接学生“气”儿）看完漫画，我的眼前不知怎的，浮现出了你的身影。我们俩之间发生的故事，再次在我的眼前拉开了帷幕……
　　时间滴答滴答地走着，转眼间，我步入了美丽的塔子坝中学。当我踏入七年级一班的时候，第一眼望到的便是一张略含笑意却又友善的面庞。那就是你——我儿时的伙伴罗骐翼。（用第二人称引出全文，勾起读者的阅读欲望）六年不见，可是感觉还是那般熟悉、亲切。我的思绪不由得回到了六年前，我们一起在学前班度过的美好时光。（回忆表现出小作者对友谊的珍惜。）
　　那时，我们都是少不更事的小屁孩。张口倾诉，放眼凝望，你追我赶的快乐时光浮现在我的眼前。（短句的运用，使句子熠熠生辉，就像给一幅素描添上了细腻的色彩）我们一起玩过家家、滑滑梯、捉迷藏……一切烦恼都抛到了九霄云外。（用词不多，却推出三组镜头。平凡的小事，足见友谊之美丽，为下文作铺垫。）
　　你眼睛不好，课间休息的时候，要练习穿针来帮助治疗眼睛。于是，你的身边便多了一个调皮的我，陪你穿针，陪你嬉戏，枯燥的穿针时光就这样愉快地度过了。（多么温馨的画面啊，而且画面感极强，那份来自童年的、特有的、简单而又不可复制的幸福就这样呈现在我們面前）后来，学前班毕业，你随父母工作的调动到了新的学校上小学，我们就这样分开了。（以离情别绪作为段尾，引出下文。）
　　偶尔翻开相册里的老照片，无数记忆粘连起来，让人不免觉得有些伤感。（怀念那份浓浓的友谊，也是在怀念那逝去的时光以及美好的童年）照片上你那青涩的脸庞，成为天地间最美的一道风景线，永远定格在我的脑海中。（小作者以照片为载体，表达出自己属于那个年龄段的幸福感。）
　　“昔我来思，桃李累累；今我往矣，杨柳依依。”（引用诗句，富有美感，神采飞扬，典雅蕴藉，使文章散发出浓浓的书卷气和文化气）时光在指尖上溜走，我们在初中不期而遇了。
　　在这个天真烂漫的时代，我们一起唱出青春的歌曲，一起阅读古今中外的书籍，一起品味香醇的美味。（语言清新，淡淡地述说，却能拨动读者的心弦）或许是志趣相同，我们总喜欢顶着大太阳，在操场上打篮球；或许是“臭味相投”，我们居然都喜欢看漫威的电影；或许是我们性格相和，我们在一起从来都没有吵过架。（运用排比修辞，造成一种飞流直下、一泻千里的气势，让文字插上了彩色的翅膀，流转出绚丽的色彩）不管我们当中的谁遇到困难，都会彼此搀扶着走过人生的坎坷。（句子清丽隽永，使读者被这暖人心田的真挚情谊所感动。）
　　记得上学期期中考试前，你忽然生病了。过敏性紫癫让你不能奔跑，不能运动。因此，每日的午餐时分你不能再和我一起去食堂吃饭了。于是，我主动承担起了给你打饭的任务。（平凡的小事，足见友谊之珍贵）每天中午，我端着两份饭菜从食堂急匆匆地回到教室。我们一起吃饭，一起聊天。偌大的教室里，只有我们的窃窃私语，好不惬意。（准确而传神的动词，将动作的魅力尽展，让文章像舞蹈一样吸引着观众）渐渐地，你的身体恢复了。为了表达对我的感谢，你用好不容易攒下的零花钱买了一盒我最爱的德芙巧克力送给我。吃着这份巧克力，甜在嘴里，更甜在心里。这深情，浓浓的，化不开。
　　你的数学成绩很好，而我的数学成绩却总是让人难堪。每次有不懂的题问你，你总是很仔细地给我讲解，一遍不行，就再讲一遍，直到我听懂为止。日复一日，我们的友谊在相互关心和学业探讨中变得越来越深。（情真意切，诠释了友谊带来的幸福，没有丝毫矫揉造作之感。）
　　唯有友谊最珍贵！
　　虽然，“友谊的小船说翻就翻”，但我会精心呵护我们的友谊，让见证我们友谊的小船驶向明媚的远方……（文章结尾和开头遥相呼应，更体现出了“我”对朋友真挚的感激以及对友谊的珍视，能够唤起读者心灵上的共鸣。）