【摘 要】
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当今小学语文在对学生基础知识和基本技能的训练上,已经形成了较为成熟的风格,然而,教学过程中在小学生写作能力的提升尤其是想象力和创新力训练方面依然十分薄弱。如今绘本
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当今小学语文在对学生基础知识和基本技能的训练上,已经形成了较为成熟的风格,然而,教学过程中在小学生写作能力的提升尤其是想象力和创新力训练方面依然十分薄弱。如今绘本类型丰富多样,给小学语文作文课程的教学提供了广阔资源,绘本的形式更给了小学生写作教学以丰富启示。因此,本文意在探索如何将小学生喜爱的绘本融入到写作课教学课程中,并实现引导学生联系实际生活,拓展想象力,培养创造力热情。
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