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珍·福尔是一个研究儿童成长与行为的专家,她为家长们提供了让孩子安全接触陌生人的几种方法。
鼓励孩子与陌生人交往
孩子总是要生活在社会中的,对他们而言,绝大多数人是陌生人。当你的孩子丢失、受到惊吓或是受伤,多数时只有陌生人才会给他们提供帮助。所以要鼓励孩子多与陌生人交往,当孩子遇到麻烦时才会有信心向陌生人寻求帮助。
从来不与陌生人打交道的孩子更容易受到坏人的诱骗,因为他们不与陌生人打交道,所以也就没有经验,没有机会增强自己的判断能力。搞不清面对的陌生人是安全的还是危险的,因此最好多和他们一起与陌生人打交道,比如向陌生人问路什么的。当你与孩子一起和陌生人交谈时,孩子就会学到哪些人是可以与之接近并可以寻求帮助,哪些人是不可以接近的。久而久之,孩子就学会了判断陌生人友好与否的标准。
教孩子怎样与陌生人打交道
当你和孩子逛商场时,可以与一个陌生的女士交谈,陌生女士走后,你要告诉孩子:“那位女士是陌生人。如果你在商场里找不到妈妈了,别的人会帮助你,但你一定要记住,千万不要与他到别的地方去。”这类话要经常重复,这是很重要的,因为孩子记得快忘得也快,你必须不断向孩子灌输这种观念,孩子才能记得牢。
孩子长到6、7岁大的时候,可以鼓励孩子单独与陌生人交谈,比如向一个陌生人问时间,不过要在你的视线范围内。孩子回来后你要与他讨论,为什么要选择那个人问话,对话是如何进行的……孩子会渐渐学会照顾自己,知道怎样与陌生人打交道,如何中断与陌生人不适当的谈话等。
让孩子自己选择
通常情况下,父母只是简单地告诉孩子做什么、如何做才是安全的,现在这种方法该改一改了,父母应给孩子提供几种方案,让他们自己作出选择。这样,孩子就会慢慢地建立起信心,当离开家长自己活动时,他们就会想出解决问题的办法。当然,如果你觉得情况超出孩子的能力范围,不要犹豫,赶紧过去帮一把。
为别人提供帮助
如果你发现有人需要帮助,你应该向他提供帮助。这些简单的友好行动,会对你的孩子起着良好的作用,使孩子因耳濡目染而形成健康的人格,让孩子知道,大部分的人都是会帮助其他人的,在大多数情况下,这个世界是安全的。如果你对人漠不关心,等于告诉孩子这个世界是冷漠和不安全的,这不利于孩子健康安全地成长。
要保证孩子接触陌生人时的安全,就要让孩子成为一个有经验的人;要想让孩子知道遇到的陌生人安全与否,就得让他到公共场所里去锻炼,使他自己变得成熟、自信和富有经验。这样,当遇到陌生人时,他才能做出正确的判断。
鼓励孩子与陌生人交往
孩子总是要生活在社会中的,对他们而言,绝大多数人是陌生人。当你的孩子丢失、受到惊吓或是受伤,多数时只有陌生人才会给他们提供帮助。所以要鼓励孩子多与陌生人交往,当孩子遇到麻烦时才会有信心向陌生人寻求帮助。
从来不与陌生人打交道的孩子更容易受到坏人的诱骗,因为他们不与陌生人打交道,所以也就没有经验,没有机会增强自己的判断能力。搞不清面对的陌生人是安全的还是危险的,因此最好多和他们一起与陌生人打交道,比如向陌生人问路什么的。当你与孩子一起和陌生人交谈时,孩子就会学到哪些人是可以与之接近并可以寻求帮助,哪些人是不可以接近的。久而久之,孩子就学会了判断陌生人友好与否的标准。
教孩子怎样与陌生人打交道
当你和孩子逛商场时,可以与一个陌生的女士交谈,陌生女士走后,你要告诉孩子:“那位女士是陌生人。如果你在商场里找不到妈妈了,别的人会帮助你,但你一定要记住,千万不要与他到别的地方去。”这类话要经常重复,这是很重要的,因为孩子记得快忘得也快,你必须不断向孩子灌输这种观念,孩子才能记得牢。
孩子长到6、7岁大的时候,可以鼓励孩子单独与陌生人交谈,比如向一个陌生人问时间,不过要在你的视线范围内。孩子回来后你要与他讨论,为什么要选择那个人问话,对话是如何进行的……孩子会渐渐学会照顾自己,知道怎样与陌生人打交道,如何中断与陌生人不适当的谈话等。
让孩子自己选择
通常情况下,父母只是简单地告诉孩子做什么、如何做才是安全的,现在这种方法该改一改了,父母应给孩子提供几种方案,让他们自己作出选择。这样,孩子就会慢慢地建立起信心,当离开家长自己活动时,他们就会想出解决问题的办法。当然,如果你觉得情况超出孩子的能力范围,不要犹豫,赶紧过去帮一把。
为别人提供帮助
如果你发现有人需要帮助,你应该向他提供帮助。这些简单的友好行动,会对你的孩子起着良好的作用,使孩子因耳濡目染而形成健康的人格,让孩子知道,大部分的人都是会帮助其他人的,在大多数情况下,这个世界是安全的。如果你对人漠不关心,等于告诉孩子这个世界是冷漠和不安全的,这不利于孩子健康安全地成长。
要保证孩子接触陌生人时的安全,就要让孩子成为一个有经验的人;要想让孩子知道遇到的陌生人安全与否,就得让他到公共场所里去锻炼,使他自己变得成熟、自信和富有经验。这样,当遇到陌生人时,他才能做出正确的判断。