《林冲棒打洪教头》教学设计

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<正>教学目标1.能正确、流利、有感情地朗读课文,并按事情发展的顺序有条理地复述课文。2.反复品读课文,抓住人物动作和语言来感知林冲、洪教头鲜明的人物形象。3.通过对语言文字的朗读品味,使学生受到古典文学的熏陶,培养热爱祖国传统文化的感情。教学过程一、播放歌曲,导入课文1.播放《好汉歌》,让学生说说对电视剧《水浒传》的印象。2.今天这节课,我们继续学习其中的一个故事——林冲棒打洪教头(板书课题),其中一位好汉——林冲,说说你眼中的林冲。
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