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新形势下,大学生心理健康现状比较严峻,呈现出复杂多元的特点,这对高校思想政治教育工作形成了挑战。从社会性别视角切入大学生心理健康教育,不仅能够预防和治疗大学生的心理问题,而且能够帮助他们树立健康的社会性别观念,进而引导他们树立正确的人生观和世界观。
社会性别视角在大学生心理健康教育中的运用——以S女生案例为例
【摘 要】
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新形势下,大学生心理健康现状比较严峻,呈现出复杂多元的特点,这对高校思想政治教育工作形成了挑战。从社会性别视角切入大学生心理健康教育,不仅能够预防和治疗大学生的心理
【机 构】
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河南师范大学
【出 处】
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山东女子学院学报
【发表日期】
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2014年03期
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