基于胜任力理论的高职“双师型”教师队伍建设路径初探

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目前在企业绩效考核中胜任力理论得到广泛应用,并取得了较好的激励成效,使员工的工作积极性得到有效调动,使企业和员工实现共同发展。在高职教学校老师队伍建设中,也对胜任力理论的应用加强了关注和重视,并对有效构建“双师型”教师队伍的有效措施进行实践和探索。本文就胜任力理论应用必要 性,以及现阶段高职院校“双师型”教师队伍研究现状进行分析,并对队伍建设的有效路径进行探讨。
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