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传播中华文化是语文学科的根本任务。根据教师在语文学科建设和学科教学过程的具体表现,语文学科传播中华文化课分为无课程式、前课程式和课程式三大途径。而最具传播效果的是课程式中华文化传播途径。
基于语文学科特点的中华文化传播途径
【摘 要】
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传播中华文化是语文学科的根本任务。根据教师在语文学科建设和学科教学过程的具体表现,语文学科传播中华文化课分为无课程式、前课程式和课程式三大途径。而最具传播效果的
【机 构】
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成都市蒙彼利埃小学
【出 处】
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四川教育
【发表日期】
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2021年2期
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