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《计算机网络原理》是一门应用广泛、实用性强、适用专业众多的重要课程,然而也是学生和老师都一致认同非常难学难教的一门课程。基于工作过程的课程教学改革,首先从了解学生毕业以后可能从事的工作开始,分析这些工作岗位所需的与计算机网络有关的知识或技能,然后据此对教学内容、教学过程以及教学方式等进行重新设计,最后在课程实施过程中收集教学改革的绩效反馈并不断改进教学。