切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
谈弱电设备的雷电危害分析及防护
谈弱电设备的雷电危害分析及防护
来源 :科技与生活 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lcsj652
【摘 要】
:
对直击雷、雷电感应、雷电浪涌进行分析,重点论述雷电浪涌对弱电设备的危害,介绍电涌保护器原理和选择要求。
【作 者】
:
吴继芳
王继凤
牛国杰
程伟
赵奎刚
【机 构】
:
内蒙古兴安盟气象局
【出 处】
:
科技与生活
【发表日期】
:
2010年14期
【关键词】
:
雷电浪涌
电涌保护器
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
对直击雷、雷电感应、雷电浪涌进行分析,重点论述雷电浪涌对弱电设备的危害,介绍电涌保护器原理和选择要求。
其他文献
环磷酰胺治疗大动脉炎活动期12例报告
目的 观察环磷酰胺治疗多发性大动脉炎活动期的临床疗效.方法 12例多发性大动脉炎活动期病人,经常规治疗活动期病情难以控制者,在原有治疗基础上,给予环磷酰胺(CTX)治疗,连
期刊
大动脉炎
环磷酰胺
血沉
药物治疗
神经肽Y和一氧化氮合酶阳性神经元在大鼠大脑皮质枕叶的分布及其衰老变化
目的研究大鼠皮质枕叶神经肽Y(NPY)和一氧化氮合酶(NOS1)阳性神经元的分布及其衰老变化。方法采用免疫组化SABC法,观察3个不同年龄组大鼠大脑皮质枕叶NPY和NOS1阳性神经元的分
期刊
一氧化氮合酶
神经肽Y
大鼠
大脑皮质
衰老
免疫组织化学
阳性神经元
nitric oxide synthase
neuropeptide Y
rat
cer
柠檬酸的紫外分光光度测定法
<正>1 原理 柠檬酸(柠檬酸盐)在柠檬酸裂解酶(CL)的催化作用下被分解为草醉乙酸和乙酸(1)。 (1)柠檬酸~(CL)→草酰乙酸+乙酸 在苹果酸脱氢酶(MDH)和L—乳酸脱氢酶(L—LDH)存在的情况下,
期刊
柠檬酸
紫外分光光度法
测定
也谈IPv6对于流媒体服务系统的解决办法
随着互联网的快速发展和普及,流媒体技术的研究和应用受到科技界的高度关注,在很短的时间内流媒体技术在互联网媒体传播方面占到主导的地位。流媒体技术应用于Internet直播、远
期刊
IPV6
流媒体
服务系统
麦康复对结肠癌Ls—174—T细胞生长影响的研究
目的观察麦康复对人结肠癌Ls-174-T细胞生长的抑制作用.方法体外细胞培养用MTT法、集落形成试验进行观察,体内移植瘤抑制试验利用裸鼠移植瘤模型进行试验.结果用不同浓度麦康
期刊
麦康复
结肠癌
Ls-174-T细胞生长
影响
集落形成试验
移植瘤
MICOM
colorectal cancer
MTT
cloning experi
桃江水电站发电机定子烧毁故障原因探索
桃江水电站是赣州优恩江源电力投资有限公司在江西省信丰县铁石口镇兴建的一座灯泡贯流式水电站,水库正常蓄水位174.00m,总库容3710万m^3,电站装机容量2×125万kW,年发电量779
期刊
桃江水电站
灯泡贯流
定子烧毁
L—抗坏血酸脂肪酸酯的特性和应用
采用酯交换法合成L-抗坏血酸脂肪酸酯其得率高于直接酯化法,6-L-抗坏血酸棕榈酸酯(AP)与自由基反应能阻止油脂中过氧化物形成;与O2反应能保证抗氧化活性;与VE配合使用具有增效抗氧化作用。国际
期刊
L-抗坏血酸
脂肪酸酯
特性
应用
食品
抗氧化剂
氧化钴对大鼠视网膜糖载体蛋白glut—1表达的影响
目的研究大鼠视网膜糖载体蛋白glut-1的表达在氧化钴作用下所产生的变化.方法氧化钴是一种能刺激一组缺氧反应基因的试剂,用氧化钴治疗大鼠10~12天后,观察视网膜糖载体蛋白glu
期刊
视网膜
糖载体蛋白glut-1
氧化钴
缺氧反应
糖尿病视网膜病变
Cobalt Chloride
hypoxiaresponse
diabetic retin
伤害性刺激对大鼠中央杏仁核痛反应神经元电活动的影响
目的研究大鼠中央杏仁核(ACE)在痛觉调制中的作用. 方法用电脉冲刺激坐骨神经作为伤害性刺激,采用细胞外记录法,通过玻璃微电极引导神经元放电. 结果①ACE中存在痛反应神经元
期刊
中央杏仁核
伤害性刺激
痛兴奋神经元
痛抑制神经元
大鼠
Centrol Nucleus Amygdala
noxious stimuli
painexcite
论信息技术教学中非智力因素的培养
摘 要:随着互联网在全球范围内的应用普及,关于信息技术教学中非智力因素的培养显得尤为重要。在信息化教学中通过培养学生兴趣,全面提升学生素质,将学习意志渗透到教学中则能够更有效地提高学生掌握学习及运用信息技术知识的能力。 关键词:信息技术教育;非智力因素;学习兴趣;学习意志 《全国中小学信息技术教学指导纲要》将整个教学目标分为认知、操作、情感三个领域,情感领域包括动机、兴趣、思维、意志等非智力因
期刊
信息技术教育
非智力因素
学习兴趣
学习意志
与本文相关的学术论文