【摘 要】
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随着新课程的不断改革,在对于历史上的发生了翻天覆地的变化。然而在传统的历史课堂教学中,由于教师教学的方法依旧过于单一化,导致了大部分的学生不能很好的融入课堂,学生的
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随着新课程的不断改革,在对于历史上的发生了翻天覆地的变化。然而在传统的历史课堂教学中,由于教师教学的方法依旧过于单一化,导致了大部分的学生不能很好的融入课堂,学生的学习历史学科的积极性低下,也不能很好的发挥学生学习的主动性,从而导致课堂教学效率不高、学生学习成绩等现象。教师要改变这一现象就要在实际的历史课堂教学中创新对于学生的学习能力的教学方法探究。在课上可采用历史地图来帮助学生理解、学习和记忆。课上使用历史地图来展开教学可以有效地对于教材上的知识进行串联,进而帮助学生去形成一个完整的历史体系,更好地巩固
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