【摘 要】
:
为了研究海绵铁粉料层厚度对钢带炉氢还原铁粉的影响,采用FeO还原及还原气体氧化相耦合的动力学,建立氢还原铁粉扩散还原动力学模型,用于计算带式还原炉内不同区域的铁粉还原
【机 构】
:
中国钢研科技集团新冶高科技集团有限公司
【基金项目】
:
国家自然科学基金委员会?中国宝武钢铁集团有限公司钢铁联合重点研究基金资助项目(U1560201)
论文部分内容阅读
为了研究海绵铁粉料层厚度对钢带炉氢还原铁粉的影响,采用FeO还原及还原气体氧化相耦合的动力学,建立氢还原铁粉扩散还原动力学模型,用于计算带式还原炉内不同区域的铁粉还原分数分布。以实际生产数据为例,平均粒度为0.2mm的海绵铁粉,残余氧含量0.74%,铺料厚度30mm,加热时间1h,温度850~900℃,氢气流量30Nm3/(t·h),实际产品残余氧含量为0.25%,计算得到的产品残余氧含量为0.27%,二者相吻合。铁粉中残氧很容易被氢还原,氢还原炉内的氢气向铁粉层内部渗透,铁粉向下逐层被还原。铺
其他文献
美术鉴赏课程是高中美术教学中的重要内容,我省各学校多在高一学年开设此模块。从早期人教版高中美术欣赏到2009年起青海选用湘版美术鉴赏的变迁与改革,提高课堂有效性成为高
由于中学生课业负担重,加之在小学阶段,缺乏良好的体育习惯养成,对体育的兴趣渐行渐远。因此,如何激发中学生体育兴趣便成了我们如今一项不容忽视的课题。对此,我们觉得最大的难度
核心素养主要是学生在接受教育过程中,形成自身独有的,满足学生自身发展以及社会发展需求的重要品格与关键能力,随着教育领域改革的深入,核心素养成为了教学中重要的一部分。
受教育部委托,省教育厅组织专家组对入选教育部2007年度新世纪优秀人才支持计划的青海大学水利电力学院解宏伟教授主持的“高海拔高寒地区大体积混凝土结构温控仿真计算研究”
【正】 国外,环境公害引起了普遍的关注,环境保护科研工作越来越受到重视。下面介绍国外最近发展起来的,被称为具有战略性、基础性研究的一些动向。近十几年来,人们通过收集
教育是为培养人才服务的,其主要功能和目的是促进入的全面发展。在人的全面发展的各要素中,德育应是首位的。只有强调了德育为先的理念,才能真正落实教学生学会做人的根本要求。
【正】 我站经营用于治理和监测污染环境的仪器有以下几种。一、钛管薄膜蒸发器:这种蒸发器有50型100型两种。用于电镀废水的回收处理不需投加化学药品,没有废渣产生,回收电
随着新高考的进行,教师越来越看重课堂教学效率的提高。高中化学对于高中生来说,是比较难的一门学科。因此,高中化学教师在高中化学课上可以通过分层教学这种教学模式,对学生
学校无小事,事事有教育。生活的时空,处处有语文。尤其是现代教育理念倡导以学生的发展为本,强调学生的学,要求教育应面对全体学生,应当注意学生的个性发展,使每一个学生都能从中受
在国家开发银行青海省分行的大力支持下,在各县资助中心的共同努力下,我省2010年至20l1学年度生源地信用助学贷款已于11月22日全部发放完毕。今年我省生源地信用助学贷款工作取