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体育具有群体性、竞争性、娱乐性、释放性、健身性等特性，对人的机体发育有着重要的作用，同时对人的心理健康也起着积极的促进作用，是其他学科无法替代的。把心理健康教育融于学校体育教学之中，对学生全面发展起着非常重要的作用，符合我国现代教育的要求，体现了新课程的理念。体育与健康课程标准，将心理健康作为课程学习目标，全面的体现了现代学校体育的功能，