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为了更好地控制物流管理专业教学质量,本文引入了六西格玛管理思想,以提高教学质量为目标,分析了提高物流管理专业教学质量的优化过程,为物流管理专业教学质量控制提供了新思路。
基于六西格玛的物流管理专业教学质量控制分析
【摘 要】
：
为了更好地控制物流管理专业教学质量,本文引入了六西格玛管理思想,以提高教学质量为目标,分析了提高物流管理专业教学质量的优化过程,为物流管理专业教学质量控制提供了新思
【机 构】
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吉林大学珠海学院;
【出 处】
：
现代经济信息
【发表日期】
：
2004年期
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