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从研究新加坡职业教育人才培养特色和实地考察学习出发。探讨了新加坡高职人才的培养特色，旨在借鉴其高职教育的经验，并对我国高职出版人才培养提出几点建议。
新加坡高职人才培养模式的启示——以数字时代出版人才培养为例
【摘 要】
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从研究新加坡职业教育人才培养特色和实地考察学习出发。探讨了新加坡高职人才的培养特色，旨在借鉴其高职教育的经验，并对我国高职出版人才培养提出几点建议。
【机 构】
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湖南大众传媒职业技术学院
【出 处】
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高教探索
【发表日期】
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2012年1期
【基金项目】
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本文系湖南省教育科学“十二五”规划2011年度省级一般资助课题“数字时代高职出版人才培养路径创新研究”（项目编号XJK011BZJ040）的研究成果之一.
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