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伦敦大学学院教育研究所一项最新研究发现,在过去20年里,英国学生的课间休息时间越来越短。课堂正在越来越多地占用学生的午餐和玩耍时间。
据英国《卫报》报道,自1995年以来,5岁至7岁的学生休息时间平均每周减少了45分钟,11岁至16岁的学生休息时间平均每周减少了1个多小时。年级越高,学生减少的休息时间越多。调查还发现,很少有学生在放学后与朋友见面。2017年,31%的孩子表示自己与同齡人交往很少,而10年前这一比例为15%。
“教师下课后有权休息,但学生没有得到同等的权利。”这份研究报告呼吁学校停止缩短或取消课间休息的做法,并要求立法者制定政策,保障学生的休息时间。
与此同时,孩子们的午餐时间也缩了水。1995年,只有30%的英国中学午餐时间不足55分钟,2017年这一比例上升到了82%。现在,四分之一的英国中学只留给学生35分钟甚至更少的午餐时间,而下午的休息时间几乎消失。
对此,学校给出的理由是为了挤出更多的上课时间。但研究显示,60%的学校取消午休时间是因为学生不守规矩或没有按时完成学习任务。“孩子们连排队吃午饭的时间都不够,更不用说有时间做其他事情了。”学者们担心,越来越多的学校将缩减休息时间作为管理学生的手段。
“这对孩子们的健康和发展有严重的影响。”该报告的主要作者埃德·贝恩斯得出了结论。
儿童心理学家萨姆·瓦斯博士认为,户外活动可以使孩子们更多地发挥想象力和创造力。这种和电子设备截然不同的娱乐方式能给青少年充足的休息,促进他们成长。
加拿大麦吉尔大学心理学教授丹尼尔·列维京认为,有规律的休息能让大脑放松,进而提高生产力和创造力。“你需要给大脑一定的时间来消化所接收的信息。”他在接受美国科技网站采访时表示,即使学校没有规定休息时间,学生的大脑也会通过做白日梦来休息。
(侯明钰)
据英国《卫报》报道,自1995年以来,5岁至7岁的学生休息时间平均每周减少了45分钟,11岁至16岁的学生休息时间平均每周减少了1个多小时。年级越高,学生减少的休息时间越多。调查还发现,很少有学生在放学后与朋友见面。2017年,31%的孩子表示自己与同齡人交往很少,而10年前这一比例为15%。
“教师下课后有权休息,但学生没有得到同等的权利。”这份研究报告呼吁学校停止缩短或取消课间休息的做法,并要求立法者制定政策,保障学生的休息时间。
与此同时,孩子们的午餐时间也缩了水。1995年,只有30%的英国中学午餐时间不足55分钟,2017年这一比例上升到了82%。现在,四分之一的英国中学只留给学生35分钟甚至更少的午餐时间,而下午的休息时间几乎消失。
对此,学校给出的理由是为了挤出更多的上课时间。但研究显示,60%的学校取消午休时间是因为学生不守规矩或没有按时完成学习任务。“孩子们连排队吃午饭的时间都不够,更不用说有时间做其他事情了。”学者们担心,越来越多的学校将缩减休息时间作为管理学生的手段。
“这对孩子们的健康和发展有严重的影响。”该报告的主要作者埃德·贝恩斯得出了结论。
儿童心理学家萨姆·瓦斯博士认为,户外活动可以使孩子们更多地发挥想象力和创造力。这种和电子设备截然不同的娱乐方式能给青少年充足的休息,促进他们成长。
加拿大麦吉尔大学心理学教授丹尼尔·列维京认为,有规律的休息能让大脑放松,进而提高生产力和创造力。“你需要给大脑一定的时间来消化所接收的信息。”他在接受美国科技网站采访时表示,即使学校没有规定休息时间,学生的大脑也会通过做白日梦来休息。
(侯明钰)