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我省藏汉双语教学实验研究取得阶段性成果
我省藏汉双语教学实验研究取得阶段性成果
来源 :青海教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:huangmajun
【摘 要】
:
我省藏汉双语教学实验研究取得阶段性成果省藏汉双语教学实验课题组最近在同仁县召开了实验研究阶段性评价总结合.藏汉双语教学是我省牧区中小学主要教学形式,研究探讨其教学规
【作 者】
:
刘文璞
【出 处】
:
青海教育
【发表日期】
:
1994年12期
【关键词】
:
藏汉
教学实验研究
双语教学
主要教学形式
实验研究阶段
藏族学生
阶段性成果
评价总结
双语能力
教学规律
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我省藏汉双语教学实验研究取得阶段性成果省藏汉双语教学实验课题组最近在同仁县召开了实验研究阶段性评价总结合.藏汉双语教学是我省牧区中小学主要教学形式,研究探讨其教学规律,对于提高藏族学生双语能力有着极其重要的意义.我省于1992年成立了藏汉双语表学实验...
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