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大课间体育活动可以在灵活、轻松、愉快的氛围中学习或巩固体育的基本知识、基本技术和基本技能,培养优良的品质,发展学生的个性。本文从遵循科学性、坚持教育性、落实适应性、追求艺术性和贯彻安全性等方面阐述了改进大课间体育活动、提高实效性的问题。
立足五性 提高实效——改进大课间体育活动的探索
【摘 要】
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大课间体育活动可以在灵活、轻松、愉快的氛围中学习或巩固体育的基本知识、基本技术和基本技能,培养优良的品质,发展学生的个性。本文从遵循科学性、坚持教育性、落实适应性
【机 构】
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浙江台州市天台县实验中学
【出 处】
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新课程研究(基础教育)
【发表日期】
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2010年03期
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