【摘 要】
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20世纪初年是中国新教育的奠基期,以往的研究多将其主要原因归于五四运动.本文认为:其时教育改革是近代中国向西方学习的继续,而欧战以其提供的经验和教训,为中国教育改革提
【出 处】
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青海师范大学学报(哲学社会科学版)
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20世纪初年是中国新教育的奠基期,以往的研究多将其主要原因归于五四运动.本文认为:其时教育改革是近代中国向西方学习的继续,而欧战以其提供的经验和教训,为中国教育改革提供了直接或间接参照,这一改革是五四新文化运动的组成部分,而非新文化运动的结果.
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