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随着教育体制向素质教育的转轨，英语活动课应运而生，并成为英语教学的重要组成部分。为激发学生兴趣、发展个性，培养和提高学生听、说、读、写能力以及实际运用语言的能力，笔者对英语活动课教学模式进行了探索，通过对目前英语教学现状进行调研，确定了活动课教学遵循的原则和类型，以开展形式多样的课内课外活动作为实施课程改革的突破口，初步取得了成效。