论文部分内容阅读
随着经济产业结构的转型升级和现代职业教育体系的加快推进,地方本科院校向应用型高校转型发展已经成为共识.引导部分地方本科院校向应用型转变是当前我国高等教育领域的一次全面、系统的变革.铜仁学院(下文简称"我校")作为新建本科应用转型院校之一,其林学专业作为省级重点学科,承载着培养林业高素质应用型人才的重要任务.课程是教和学相互作用的中介和纽带,连接并受制约于教育目的和培养目标,是培养目标的具体体现,是实现教育目的的基础."土壤农化分析"是林学专业的专业基础课程,其内容涉及广泛,理论性和实践性较强.在转型